Uncategorized 不登校の子どもと向き合って考えた、教育ってなんだろう？
本能としての学び
子どもって、本来“学びたがり”の存在なんじゃないかと思う。
たとえば赤ちゃん。言葉も話せないうちから、周りをじーっと観察して、気になるものがあったら指をさす。あの行動、ただの仕草じゃなくて、「これなに？」「見...
学びの多様性
Uncategorized Uncategorized 「ゲームをやめさせたら登校した」って、それ本当に“成長”？
「デジタル制限」は、本当に子どものためになるのか？
最近、「ゲームを取り上げたら子どもが学校に行けるようになった」っていう話を、いろんなところで目にするようになった。
親の行動がきっかけで子どもが動き出したように見えるし、支援...
Uncategorized 考えのモヤモヤ、AIと話せばスッキリする⁉︎ なすび式思考術
1. はじめに：「1人で考えていると、モヤモヤしたことない？」
「もっと深く考えよう！」「ちゃんと考えてから行動しなさい！」
こんなことを言われたことはありませんか？
しかし、いくら考えても「結局いつも同じ答えにたどり着...