分離固体化理論

僕は、子どもと関わるときに理論を参考にすることがある。 ただ、理論を「目の前の子どもを説明する答え」として使うことはしない。僕にとって理論は、自分にはなかった見方を増やすためのものだ。 不登校の支援でも、発達や愛着、回復の過程など、いろ...